黃山室內(nèi)設(shè)計培訓班
?黃山室內(nèi)設(shè)計培訓班哪家好?優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師,,不僅要有規(guī)范的軟件制圖能力,,室內(nèi)設(shè)計手繪、造型能力,、色彩搭配能力,、藝術(shù)鑒賞力、平面方案創(chuàng)意,、實踐能力都需要掌握,。這些在清風設(shè)計學院都能學習的到。學習軟件不在于軟件的命令操作會多少,,而是循序漸進的掌握綜合運用各種軟件完成工作的能力,,同時讓學員具備對其它軟件的自學能力。老師們手把手的在旁邊耐心地教,,有不懂的立馬指出來,,嚴格按照圖紙規(guī)范來要求大家,這樣沒有學不好的學生,。清風的老師都是股份責任制教學,,只有老師股份責任制才能有這樣好的耐心和責任心,。
清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校的教學理念是爭做教育界的一股清流,。清風如其名,,不過度商業(yè)化,不盲目擴張更不會三天兩頭的給學員打電話勸誘報名,,我們要做的就是專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),,深挖細節(jié),不開設(shè)其他與室內(nèi)設(shè)計不想關(guān)的專業(yè),,不滿足于停留在室內(nèi)設(shè)計技術(shù)層面的教學,,加入設(shè)計國際視野,設(shè)計與九大因素關(guān)聯(lián)運用,,知名設(shè)計公司游學等開闊眼界的課程,。不玩概念套路,課程升級不能只停留在行業(yè)表面,。就例如清風新增的燈光實驗室和色彩實驗室,,就是針對解決當前設(shè)計行業(yè)的痛點問題,可以為學員日后走上職場打造核心優(yōu)勢,。
室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)學起來簡單,,但是真正做起來并不是我們想象的那樣電腦上學會畫圖就可以的,我們要做到知其然還要知其所以然,,只有這樣以后去工作了,,當客戶問你一些復(fù)雜造型怎么施工,如鋼結(jié)構(gòu)受力情況及力學分析問題,,材料具體防火等級,,環(huán)保等級甲醛釋放量國標歐標等具體細節(jié),才能很專業(yè)答的上來,。因為設(shè)計不是簡單的了解幾個軟件及材料工藝談單,空間需要什么設(shè)計主題,,主題元素的提煉需要哪些材料,,如何才能體現(xiàn)它應(yīng)有的意境,這些是很重要的,。
好的設(shè)計師在做設(shè)計時,,往往是先立意形隨后,第一步是先從文字開始的,,找準設(shè)計的核心立意,,由此向形發(fā)展。與其他培訓學校不同的是,,其他培訓學校培養(yǎng)的是讓你如何把形表現(xiàn)出來,,例如教基礎(chǔ)軟件,、教手繪等等,而清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校則更加深層次一步,,除了如何表現(xiàn)形之外,,更要教會你的是如何立意,如何找準設(shè)計的核心,,這才是更加深層次更加困難的,。但這也是優(yōu)秀的設(shè)計師所必須具備的,如果不具備自我創(chuàng)新能力的設(shè)計師,,是終究會被市場所淘汰的,。
清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校從學員的角度出發(fā),探討學生來到學校究竟想要學的是什么,。每一個下定決心,,破釜沉舟來到清風學習的學子,都是為了純碎的學習,,想要學習一門新的學科,,或是為了生計,或是為了理想,。而清風能夠提供的,,不過是真正為了學生的發(fā)展考慮,保證老師的教學質(zhì)量,,提升學校的教學設(shè)施,,讓學生能獲得更好的學習體驗。教導(dǎo)學生的突破性思維,,石材不僅僅只是在地面上作為地板,,也可以打薄用做燈具;椅子不僅僅只能擺在地面上,,也可以倒立著固定在天花板上,,不落于俗套,形成特色,,才能讓顧客更加印象深刻,。