寧波室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜：室內(nèi)設(shè)計(jì)的未來非常廣闊，市場需求也非常大,。社會(huì)的發(fā)展,、家庭住宅的設(shè)計(jì)等都離不開室內(nèi)設(shè)計(jì)。隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)也迫切需要大量的專業(yè)設(shè)計(jì)人才,。近年來，專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘的熱門職業(yè),。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,，專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的培育基地，室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù),，不僅僅是要懂而且要精,，我們要做到的是專攻一門，學(xué)的精細(xì),，不要門門都會(huì)卻每樣都不精,。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班授課方式：一對一教學(xué),，邊學(xué)邊練，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式（老師講,，學(xué)生聽，然后做練習(xí),，學(xué)生基礎(chǔ)程度不一,，學(xué)習(xí)效率低下）,。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程大綱：分三個(gè)階段：

第一階段：基礎(chǔ)培養(yǎng)階段,，裝修行業(yè)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ),，美術(shù)基礎(chǔ),。

第二階段：創(chuàng)意培養(yǎng)階段（此階段在中國美院建筑設(shè)計(jì)院大設(shè)計(jì)公司的環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計(jì)創(chuàng)意，和美院高才生一起激發(fā)碰撞靈感）,。

第三階段：實(shí)踐檢驗(yàn)階段（在好的設(shè)計(jì)創(chuàng)意基礎(chǔ)上鍛煉實(shí)踐能力,，和設(shè)計(jì)師們一起去施工現(xiàn)場，材料市場熟悉裝飾材料與施工工藝,，裝飾預(yù)算等一系列設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié),。環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn),，找準(zhǔn)用人單位的要求重點(diǎn)培養(yǎng),。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)要理論與實(shí)踐相結(jié)合，會(huì)和精是兩碼事,，有很多知識(shí)點(diǎn)在課堂上很難理解的,，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實(shí)踐不能走馬觀花的隨便安排個(gè)工地看看,，一兩個(gè)工地學(xué)習(xí)到的知識(shí)量是有限的,，會(huì)系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個(gè)工種不同的空間性質(zhì)，除了學(xué)習(xí)實(shí)踐工藝,，還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題,，隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的,。