東莞室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)聯(lián)系方式
?清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院,專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專業(yè),,老師都是股份責(zé)任制,,培訓(xùn)班進(jìn)行一對(duì)一教學(xué),不斷的更新教學(xué)內(nèi)容,,聽(tīng)不懂還可以下課找老師單獨(dú)補(bǔ)習(xí),。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)是一家經(jīng)營(yíng)了十五年的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)公司,學(xué)員學(xué)到的是公司運(yùn)作中總結(jié)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),,是真正的設(shè)計(jì),,而不是僅僅軟件層面。
杭州清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)呢,?
一,、十幾年來(lái)堅(jiān)持只開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專業(yè)
術(shù)業(yè)有專攻,如果不是只教室內(nèi)設(shè)計(jì),,哪有時(shí)間去研發(fā)新工藝新課程呢,,想要把一個(gè)行業(yè)做精細(xì),需要投入大量的時(shí)間和精力,,在這種大環(huán)境下清風(fēng)一直堅(jiān)持教育的初衷實(shí)屬難得,;在很多教育機(jī)構(gòu)不斷的擴(kuò)張融資市場(chǎng)利益最大化的時(shí)候,把教育當(dāng)生意來(lái)做的時(shí)候,,相互攻擊抹黑對(duì)方,,而清風(fēng)停下腳步把教育當(dāng)事業(yè)來(lái)做,當(dāng)使命和情懷來(lái)做,。不僅僅是要把課堂知識(shí)教得更全面,,還要把課外實(shí)踐落到實(shí)處照應(yīng)到每個(gè)學(xué)生。
二,、對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求,,實(shí)行嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出
當(dāng)其他同行為了招生,只要交錢(qián)就能學(xué)的情況下,,清風(fēng)對(duì)學(xué)員有著嚴(yán)格的錄取要求,;有具體十條標(biāo)準(zhǔn),一條不滿足是不能正式入學(xué)的,。另外通過(guò)一周試學(xué),,跟老學(xué)員面對(duì)面接觸,學(xué)習(xí)如何一問(wèn)就知道了,。并且讓學(xué)員跟著老師一步步上手操作,,這樣就知道自己能不能學(xué)得好了。
三,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資及教學(xué)模式
主教老師都是股份責(zé)任制教學(xué),,責(zé)任心是一般培訓(xùn)踩著點(diǎn)上下班的兼職老師沒(méi)法比的,,一邊授課一邊做設(shè)計(jì)項(xiàng)目,既有授人與漁的充實(shí),,又能在設(shè)計(jì)道路上繼續(xù)前行,。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)摒棄了傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)方法,推出“趣味代擬法”倒金字塔的學(xué)習(xí)方式,,同學(xué)們將牢牢掌握最新的設(shè)計(jì)理念,、最規(guī)范的制圖方法以及最全面的裝修知識(shí)以及最為經(jīng)典的設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐。
四,、完善全面的獨(dú)創(chuàng)課程體系
杭州清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校的系統(tǒng)課程內(nèi)容如下:
設(shè)計(jì)軟件:?Autocd,3dmax, VRaY?,,Photoshop, Corona,enscape,,BIM-Revit?,。
設(shè)計(jì)及理念:人體工程學(xué),,室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格,,易經(jīng)風(fēng)水,設(shè)計(jì)美學(xué)定律,,設(shè)計(jì)哲學(xué),,室內(nèi)結(jié)構(gòu)力學(xué),聲學(xué),,燈光設(shè)計(jì),,家裝各功能空間設(shè)計(jì),別墅設(shè)計(jì),,工裝設(shè)計(jì),,軟裝設(shè)計(jì),深化設(shè)計(jì),,私宅戶型優(yōu)化,,三大構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計(jì),肌理美學(xué),,設(shè)計(jì)原理,,室內(nèi)空間設(shè)計(jì),色彩學(xué),,形導(dǎo)思維,,八大藝術(shù),設(shè)計(jì)心理學(xué),,消費(fèi)心理學(xué),,消防規(guī)范,裝飾材料,、工藝,、預(yù)算談單等。
實(shí)踐課程:工裝、家裝,、軟裝?等實(shí)踐項(xiàng)目從談單量房到設(shè)計(jì)制圖,,預(yù)算及工藝的跟進(jìn)把控到竣工,全流程老師手把手課外實(shí)踐教學(xué),,區(qū)別于其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模擬實(shí)踐,,客戶和項(xiàng)目都是有千變?nèi)f化的,模擬是不全面的,,學(xué)生以后去上班是有落差難以適應(yīng)的,。
設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí):(室內(nèi)設(shè)計(jì)與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)運(yùn)用)含藝術(shù)史與建筑史主要講如何運(yùn)用到設(shè)計(jì)項(xiàng)目當(dāng)來(lái), (宇宙幾何學(xué)) (室內(nèi)與建筑) (室內(nèi)與景觀)(室內(nèi)全案vi落地系統(tǒng)) (室內(nèi)與環(huán)境科學(xué))現(xiàn)在客戶很在乎環(huán)保,,不只是像傳統(tǒng)學(xué)校教下甲醛的危害就夠了,。當(dāng)然還有其它的沒(méi)有列進(jìn)來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)不只是簡(jiǎn)單去公司跟師傅學(xué)軟件畫(huà)圖,,也不是去套餐式的培訓(xùn)班里學(xué)幾個(gè)軟件畫(huà)圖加上幾節(jié)理論課和去工地走馬觀花的看看就好,,它是一個(gè)很系統(tǒng)的學(xué)科,既有人文藝術(shù)一面,,又要有科學(xué)技術(shù)手段支撐,,既要有最前沿的好的設(shè)計(jì)理念打動(dòng)客戶,又要有靠譜又省錢(qián)的工藝手段落地,。