cad室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)報(bào)哪個培訓(xùn)班,？cad軟件運(yùn)用非常廣泛,，很多行業(yè)都在使用,，當(dāng)然不同專業(yè)針對性不同,，光學(xué)習(xí)軟件操作肯定是不夠的。室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)更是離不開cad圖紙,，作為專業(yè)指導(dǎo)工人施工的圖紙,，細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)要求會比較高，不光是簡單的把圖畫出來就可以,，圖紙表達(dá)的工藝細(xì)節(jié)和材料施工規(guī)范都很重要,。另外就是在圖紙規(guī)范之上我們也要提高個人的工作效率，繪圖速度也是公司衡量設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn),。專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)的杭州清風(fēng)學(xué)院,，給學(xué)員提供大量的學(xué)習(xí)平臺,，不光是簡單的學(xué)習(xí)還會有大量實(shí)際項(xiàng)目讓學(xué)生一起參與，邊學(xué)習(xí)邊按照工作的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)員，這樣的鍛煉機(jī)會足以讓學(xué)員去公司直接上手,。

除了課堂學(xué)習(xí)軟件制圖和規(guī)范之外,，清風(fēng)學(xué)院老師經(jīng)常帶學(xué)員去工地現(xiàn)場實(shí)踐,，拿著CAD圖紙對照工地進(jìn)度講解材料和工藝細(xì)節(jié)，像很多石材收口新型工藝為什么不好理解,，就是因?yàn)闆]有直觀的學(xué)習(xí),，導(dǎo)致很多東西只憑想象畫的時候毫無頭緒，所以這樣的學(xué)習(xí)很難有成效,，這也是為什么有北方的學(xué)生大老遠(yuǎn)選擇來杭州清風(fēng)學(xué)院學(xué)習(xí),，專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)才能將室內(nèi)設(shè)計(jì)所有課程與工作實(shí)際角度結(jié)合出發(fā)。

我們學(xué)校的課程致分為三個階段：

第一階段：打基礎(chǔ)階段,，根據(jù)學(xué)員個人基礎(chǔ)不同,，文化背景及思維方式不同采用不同的教學(xué)方法一對一的補(bǔ)充室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)手繪基礎(chǔ),，裝修行業(yè)基礎(chǔ)，軟件基礎(chǔ)（3dmax,Cad,Vray,CR,PS,，SKB,，Su,Enscape)

第二階段：創(chuàng)意和設(shè)計(jì)理念培養(yǎng)階段,所謂的創(chuàng)意是設(shè)計(jì)中必不可少的，沒有創(chuàng)意的作品古板沒有靈動性,，而且美觀和舒適也是較高的要求,，我們在學(xué)習(xí)過程中一些科技元素和理念知識要有針對性的對學(xué)員進(jìn)行培養(yǎng)，以每個學(xué)員其自身的優(yōu)勢為中心點(diǎn),，進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)培養(yǎng),，這樣的話才會更好的提高學(xué)習(xí)效率。

第三階段,，實(shí)戰(zhàn)階段,，以實(shí)踐操作和接觸實(shí)際案例，鍛煉學(xué)員的綜合素質(zhì),，從面對客戶的談單到量房到平面布置圖等等,，整個日后的工作流程詳細(xì)的熟練操作后，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ),。以及在面對客戶的時候,，我們應(yīng)該怎樣去面對，怎樣去得到客戶的肯定和信任,，這些都是關(guān)鍵所在,，我們會進(jìn)行各方面的心理輔導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)傳授，保障學(xué)員的工作狀況和改善自身的缺點(diǎn).

第四階段,，核心技術(shù)培養(yǎng)和提高工作效率,，學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的云計(jì)算三維核心技術(shù)，可以提高電腦的工作效率,，對以后的軟件繪圖有很大的幫助,，目前市面上這種技術(shù)是學(xué)不到的。以及電腦中病毒文件如何修復(fù)等問題,，很多學(xué)校會忽略這個重要的點(diǎn),，因?yàn)槔蠋熃佑|不到這些實(shí)際的問題，不了解在工作當(dāng)中會遇到的實(shí)際問題,，如果電腦病毒突然損壞文件,，剛好客戶馬上要資料呢，那會不會因?yàn)槲募p壞而失去這個機(jī)會呢,？所以這些問題都是在工作當(dāng)中不可避免的事情,，所以我們一定要有相應(yīng)的措施去補(bǔ)救，這也會成為你的自我資源和財(cái)富。