十幾年專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)的清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院來說,，他不只是一所室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，還是一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)資源整合的平臺,，只有平臺才能留住人,，未來的設(shè)計(jì)師不只是會設(shè)計(jì)，材料,、工藝,、項(xiàng)目落地、人文環(huán)境因素等,，設(shè)計(jì)師還是生活的百科全書 .未來的社會將會趨公司化,以平臺的團(tuán)隊(duì)協(xié)作去共享資源,一般的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會跟裝修公司合作項(xiàng)目,，實(shí)戰(zhàn)不夠系統(tǒng),，而且弊端有很多：起點(diǎn)低、眼界不夠高,、思維導(dǎo)向不在注重教學(xué)質(zhì)量上,，很容易劍走偏鋒，那么你很難以保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面性,，一個(gè)人是干不過一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是干不過一個(gè)平臺的。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,，地標(biāo)杭州下沙大學(xué)城,，藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，南宋傳承下的人文美學(xué)底蘊(yùn)是其它城市難以企及的，所以會有很多全國各地學(xué)員到杭州來求學(xué),，就是想多學(xué)習(xí)一些有高度的前沿設(shè)計(jì)理念,，讓自己更有競爭力，不可去取代,。

也有小部分人 在學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)這條道路上，起步的時(shí)候都會糾結(jié)于去室內(nèi)設(shè)計(jì)公司當(dāng)助理實(shí)習(xí),，還是去專業(yè)的廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)習(xí)而猶豫,，也聽過去室內(nèi)設(shè)計(jì)公司當(dāng)助理，里面的師傅都是做項(xiàng)目很多年,，有很多工作經(jīng)驗(yàn)的,，這要比一般的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校里的老師教學(xué)能學(xué)到的東西多而且實(shí)際這些話，最重要的是還有工資拿,，雖然不多,，但是總比去室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)倒貼學(xué)費(fèi)來的強(qiáng)，我覺得這些話都是有一定道理的,，但是你有想過嗎,？當(dāng)你對室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)沒有一定基礎(chǔ)的時(shí)候去一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司工作，你會擔(dān)任什么職務(wù),？那就是學(xué)徒工,、圖紙搬運(yùn)工，這些都是設(shè)計(jì)公司的廉價(jià)勞動力,，師傅也不會把所有的東西都教給你,，你學(xué)到的東西也都只是皮毛而已，而且也不系統(tǒng),。

還有很多人在生活中遇到某些問題,，或者想要尋找某個(gè)學(xué)習(xí)的渠道和方法的時(shí)候，都會選擇去網(wǎng)上搜索,，然而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)很普遍的現(xiàn)象就是：當(dāng)你一本正經(jīng)地在看一個(gè)問題的答案或者一個(gè)故事的時(shí)候,，后面大部分都會出現(xiàn)一個(gè)廣告，也就是我們口中所謂的“套路”,，就拿設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)來說,，你在網(wǎng)上搜索學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪里好的時(shí)候，首位出現(xiàn)的都是廣告,，這些廣告大多都是花錢砸出的名氣,，還會把自己的寫字樓坐落在昂貴租金的市中心，那這些昂貴的租金則會嫁接在學(xué)費(fèi)上,，要知道真正成功,、有實(shí)力的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校都是很低調(diào)的,，不是他們主動去找學(xué)生，而是學(xué)生慕名而來找他們,，把錢投資在提升教學(xué)質(zhì)量上,。

清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院是教育界的一股清流-佛系招生,，為什么這么說呢,？一般的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的客服老師都是像賣房子一樣，不管你適不適合這個(gè)課程,，也不管你是否有基礎(chǔ),，一開始沒有了解學(xué)生的個(gè)人情況就開始給學(xué)生介紹課程，只要你最后能交學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)就可以了,，而清風(fēng)在和學(xué)生溝通的起初就會先問清楚學(xué)生的個(gè)人情況，然后再根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況制定一個(gè)適合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我們要知道不是每一套學(xué)習(xí)流程都是適合每一位學(xué)生的,，每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度都是不一樣的，要讓老師跟著學(xué)生的節(jié)奏,，而不是學(xué)生跟著老師的節(jié)奏走,，這樣學(xué)生才能真正學(xué)到東西。你以后做設(shè)計(jì)師肯定是希望客戶找上門,，而不是你去找客戶,，所以你要學(xué)的是藝術(shù)，需要文化的沉淀,。