怎么才能把cad學(xué)好?
?怎么才能把cad學(xué)好,?光學(xué)習(xí)軟件怎么操作是沒(méi)用的,,要結(jié)合工地現(xiàn)場(chǎng)和材料市場(chǎng),因?yàn)閏ad表達(dá)出來(lái)的圖紙最后是要能落地的,,不單要施工出來(lái),,而且還要考慮到材料的損耗,比如說(shuō):家裝要做的柜子,、吊頂這些造型,,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師可以用更少的材料、更優(yōu)化的工藝施工出來(lái),,可以給客戶更省錢,;工裝也是可以優(yōu)化的,可以用更便宜的材料達(dá)到同樣效果,,可以更省錢,,這樣的話可以給客戶節(jié)約成本,這個(gè)才是最重要的,,因?yàn)楝F(xiàn)在各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,客戶打算找設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),我們給他不僅是簡(jiǎn)單的圖紙,,還要省心,、省事、更省時(shí),,可以創(chuàng)造更多的價(jià)值,。所以cad如果只是在傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)很難學(xué)好。
Cad的作用:
前期:設(shè)計(jì)師可以用cad完善方案,,給客戶看方案,可以規(guī)劃動(dòng)線,。
中期:繪制施工圖,。
后期:繪制竣工圖,,作為審記的依據(jù)。
Cad學(xué)習(xí)最怕的就是華而不實(shí)太多的無(wú)用命令,,因?yàn)閏ad的命令有幾千上萬(wàn)條,如果一個(gè)個(gè)去學(xué)的話,,會(huì)浪費(fèi)自己大量的時(shí)間,;因?yàn)閏ad還可以運(yùn)用到機(jī)械設(shè)計(jì)上,還可運(yùn)用在模具設(shè)計(jì)上,,學(xué)cad最好是找專業(yè)的cad培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,這就是為什么很多人選擇清風(fēng)學(xué)院學(xué)習(xí),因?yàn)榍屣L(fēng)專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè),,不會(huì)將其他華而不實(shí) 無(wú)用的命令,比如用在機(jī)械上的命令 就不會(huì)花時(shí)間去教了,,只教用在室內(nèi)設(shè)計(jì)上的,,這樣學(xué)的更精通。
Cad學(xué)施工圖還要考慮到材料損耗,,學(xué)平面方案的時(shí)候要考慮到動(dòng)線的安排,,要了解消費(fèi)心理學(xué),還要了解各個(gè)功能區(qū)間的規(guī)劃,,經(jīng)營(yíng)的動(dòng)向,。
比如:餐飲,、酒店,不止是簡(jiǎn)單的畫個(gè)平面圖就可以了,,而要懂得里面經(jīng)營(yíng)的定位,,如何去規(guī)劃經(jīng)營(yíng)的動(dòng)線,如何去避免訪客動(dòng)線和工作人員動(dòng)線的沖突,,這些都是要在cad里面預(yù)防的,,一般的那種普通的只會(huì)教cad軟件的老師是很難把這些比較有含金量設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)講到位。
學(xué)任何一門知識(shí),如果知識(shí)停留在表面的軟件的操作技能上,,遲早會(huì)被ai所替代掉,,現(xiàn)在ai智能可以替代很多重復(fù)性的、低端的勞動(dòng)力,,既然有選擇的話,,為什么不選擇好一點(diǎn)的,、可以提升更多技能的機(jī)構(gòu)呢?在同樣的時(shí)間,、同樣的價(jià)格的情況下,,可以學(xué)的更多、學(xué)的更好,,而不是說(shuō)只是考慮到個(gè)人的距離問(wèn)題,,距離問(wèn)題是可以克服的,找一個(gè)好一點(diǎn)的機(jī)構(gòu)可以學(xué)到更多,,因?yàn)橹皇菃我坏能浖W(xué)習(xí)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性的,,所以要學(xué)就學(xué)不可替代、學(xué)一些更尖端,、更深入的知識(shí),,所以cad要結(jié)合理念、結(jié)合美學(xué),、結(jié)合工藝和項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí),,這樣學(xué)的更好。
cad施工圖深化設(shè)計(jì)這樣學(xué),,可以少走幾年彎路: